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El miércoles 16/10 no habrá clases.

Consigna 6: Construir una utopía educativa en una determinada institución, teniendo en cuenta a quiénes está dirigida la educación y quiénes son los que la dan. Esa utopía debe ser juzgada desde la puesta en práctica de los integrantes de la institución.

Consigna 5: Plantear una narración en primera persona que se refiera a cualquier institución educativa (primaria, secundaria o terciaria) en la que el narrador que ocupa el lugar de un docente o de una autoridad docente sienta que en su grupo hay una politización ciega que impide la objetividad necesaria de una mirada que debe por un lado transmitir y por otro generar la crítica y promover la imaginación. La narración debe poder cerrarse ¿en la aceptación¿ ¿en el optimismo? ¿en la angustia? Promover todo esto a través de un conflicto puntual.

Consigna 4: Construir una estructura narrativa en primera persona en la que una institución aparentemente ordenada y en la que se sostienen determinados valores oculta a través de diferentes personajes y de diferentes acciones un mundo oscuro que trastoca todos esos valores. Deben expresarse las emociones sucesivas del narrador.